Förderung bei Lese- und Rechtschreibstörung (LRS)
In den letzten Jahren hat sich die Zahl der Schüler/innen, bei denen LRS (Lese-Rechtschreibstörung) diagnostiziert wurde, stark erhöht. Da diese Einschränkung den Schulerfolg an den weiterführenden Schulen stark beeinträchtigt, haben wir über geeignete Förderung nachgedacht.
Die Fachschaft Deutsch hat gemeinsam mit dem Direktorat im Rahmen von MSRG beschlossen, Förderkurse einzurichten. Die betroffenen Schüler/innen sollen so individuell gefördert werden und im Meistern der gymnasialen Anforderungen unterstützt werden.
Es wurden zwei Lerngruppen eingerichtet, getrennt für den 5. und 6. Jahrgang, die einmal wöchentlich eine Schulstunde Förderung erhalten.
Patricia Thias, Jane Ullrich