Wirtschaft und Recht am Labenwolf-Gymnasium

Durch das Phänomen der fortschreitenden Globalisierung, durch die Herausbildung einer immer dynamischer werdenden Informations- und Wissensgesellschaft und nicht zuletzt durch eine maßgeblich von wirtschaftlichen Prozessen bestimmten Welt stehen Schülerinnen und Schüler heute vor großen Herausforderungen.

Welche Fähigkeiten und Fertigkeiten, welche Qualifikationen sind notwendig, um in einer stetig komplexer werdenden Welt zu bestehen? Wie muss Bildung aussehen, die die junge Generation befähigt, diese Veränderungen nicht nur zu meistern, sondern diese zu lenken und zu gestalten, sie gegebenenfalls kritisch zu reflektieren?

Das Schulfach Wirtschaft und Recht spielt dabei eine zentrale Rolle: Hier soll die fundamentale Bedeutung von Wirtschafts- und Rechtsordnungen aufgezeigt, analysiert und reflektiert werden. Ausgehend von aktuellen einzel- und gesamtwirtschaftlichen Themen lernen die Schüler nicht nur die Gestaltungselemente dieser Ordnungssysteme kennen, sondern auch ihren Wertegehalt, ihre historischen Wurzeln und ihre theoretischen Grundlagen. Daraus erwächst die Fähigkeit, wirtschaftliche und rechtliche Sachverhalte zu beurteilen, ökonomische Entscheidungen verantwortungsbewusst zu treffen und aktiv am gesellschaftlichen und politischen Leben teilzunehmen. Den Schülerinnen und Schülern wird dabei auch bewusst gemacht, wie der europäische Einigungsprozess und globale Entwicklungen den Alltag prägen. Dadurch wird die Bereitschaft gefördert, sich mit Veränderungen rational und aufgeschlossen auseinanderzusetzen und die Herausforderungen der Zukunft anzunehmen.



In Jahrgangsstufe 10 setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem ökonomischen Handeln auf dem Markt auseinander. Im Fokus stehen hierbei reflektierte und nachhaltige Verbraucher- und Anlageentscheidungen in Bezug auf Konsum und Geldanlage. Auch spielt die Koordinationsfunktion von Märkten eine wichtige Rolle, um ein ökonomisches Grundverständnis zu schaffen. Neben wirtschaftlichen sollen auch rechtliche Kompetenzen geschult werden. Schülerinnen und Schüler analysieren die rechtlichen Konsequenzen ihres Handelns indem sie ihre rechtlichen Handlungsmöglichkeiten kennenlernen und mögliche Problemsituationen erkennen. 
Eine neue Komponente stellt das Projekt zur Entwicklung eines Geschäftsmodells dar, in welchem wesentliche Elemente eines erfolgreichen Unternehmens systematisch erarbeitet und Kernprozesse in einem Unternehmen nachvollzogen werden können. Hier sollen auch grundlegende Methoden des Projektmanagements angewandt werden.

Schwerpunkte der Jahrgangsstufe 11 sind die gesamtwirtschaftlichen Zusammenhänge in Deutschland, Europa sowie auf globaler Ebene. Auch rechtliche Sachverhalte werden vertieft und als Handlungsrahmen für wirtschaftliches Handeln verstanden.

In der 12. Jahrgangsstufe stehen einerseits die betriebswirtschaftlichen Entscheidungen von Unternehmen im Vordergrund, andererseits erfolgt eine eingehende Analyse volkswirtschaftlicher Zielsetzungen und wirtschaftspolitischer Ansätze. Auch hier runden Lerninhalte zu rechtlichen Rahmenbedingungen im Zivilrecht das Schuljahr ab.

Im aktuellen Schuljahr wird zum ersten Mal die 13. Jahrgangsstufe im Rahmen des G9 unterrichtet. Neben zivil- und strafrechtlichen Themen werden auch wichtige volkswirtschaftliche Themen wie Geld- und Außenpolitik eingehend betrachtet.

Mit seinem Praxisbezug ist das Fach Bindeglied zwischen Schule und Arbeitswelt. Expertenvorträge (z.B. zur Geldpolitik), Besuche von Gerichtsverhandlungen sowie Planspiele (z.B. Planspiel Börse) machen den Unterricht praxisbezogen.

Julia Stigler, Fachbetreuung Wirtschaft und Recht