Labenwolf aktuell - Ausblick
Osterferien
Wir wünschen allen Mitgliedern der Schulfamilie erholsame Osterferien!
Vorzeitiges Unterrichtsende
Am Dienstag, 29.4.25, endet der Unterricht vorzeitig um 12.15 Uhr. GTB findet statt.
Die Lehrkräfte arbeiten an Schulentwicklungsprojekten für das Labenwolf-Gymnasium.
Infonachmittag zur Instrumentenwahl
Möchtest du ab September 2025 zu uns in die fünften Klassen kommen?
Komm vorbei am Infonachmittag zur Instrumentenwahl am 29.4.25 von 15.30 bis 17.00 Uhr und probiere die verschiedenen Instrumente aus!
Musicalprojekt
Die Klasse 6c studiert seit Schuljahresbeginn ein Musical ein.
Thema ist die Vermüllung unserer Meere mit Plastik.
Angeleitet wurden die Kinder von Martina Körner und Johannes Ding sowie Theaterpädagog:innen vom Theater Mummpitz.
Nach den Aufführungen im Blauen Salon des Tiergartens im März 2025 ist die nächste Gelegenheit, das Musical live zu erleben, ist Anfang Mai 2025 im Theater Mummpitz.
Nur noch wenige Resttickets hier.
Partner sind neben dem Theater Mummpitz die Staatsphilharmonie, der Rotary-Club Nürnberg sowie der Tiergarten Nürnberg
Flügel für Courage
Als "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" setzen wir immer wieder Zeichen gegen Rassismus und für Zivilcourage.
Für das zweite Halbjahr hat de AK Courage die Mitmach-Aktion "Flügel für Courage" initiiert, die in einigen Klassen im Ethik-/Religionslehreunterricht umgesetzt werden soll.
Mach(t) mit und zeigt euren Einsatz für die Menschenrechte!
Wandertag
Das Labenwolf-Gymnasium ist unterwegs: zweiter Wandertag.
Musical "Zauberin von Oz"
Musical-Projekt der 11. Jahrgangsstufe
"Die Zauberin von Oz"
Aufführungen 3./4./5.6.2025
19.00 Uhr
Saal der BRK-Schwesterschaft
Osterferien
Wir wünschen allen Mitgliedern der Schulfamilie erholsame Osterferien!
Vorzeitiges Unterrichtsende
Am Dienstag, 29.4.25, endet der Unterricht vorzeitig um 12.15 Uhr. GTB findet statt.
Die Lehrkräfte arbeiten an Schulentwicklungsprojekten für das Labenwolf-Gymnasium.
Infonachmittag zur Instrumentenwahl
Möchtest du ab September 2025 zu uns in die fünften Klassen kommen?
Komm vorbei am Infonachmittag zur Instrumentenwahl am 29.4.25 von 15.30 bis 17.00 Uhr und probiere die verschiedenen Instrumente aus!
Musicalprojekt
Die Klasse 6c studiert seit Schuljahresbeginn ein Musical ein.
Thema ist die Vermüllung unserer Meere mit Plastik.
Angeleitet wurden die Kinder von Martina Körner und Johannes Ding sowie Theaterpädagog:innen vom Theater Mummpitz.
Nach den Aufführungen im Blauen Salon des Tiergartens im März 2025 ist die nächste Gelegenheit, das Musical live zu erleben, ist Anfang Mai 2025 im Theater Mummpitz.
Nur noch wenige Resttickets hier.
Partner sind neben dem Theater Mummpitz die Staatsphilharmonie, der Rotary-Club Nürnberg sowie der Tiergarten Nürnberg
Flügel für Courage
Als "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" setzen wir immer wieder Zeichen gegen Rassismus und für Zivilcourage.
Für das zweite Halbjahr hat de AK Courage die Mitmach-Aktion "Flügel für Courage" initiiert, die in einigen Klassen im Ethik-/Religionslehreunterricht umgesetzt werden soll.
Mach(t) mit und zeigt euren Einsatz für die Menschenrechte!
Wandertag
Das Labenwolf-Gymnasium ist unterwegs: zweiter Wandertag.
Musical "Zauberin von Oz"
Musical-Projekt der 11. Jahrgangsstufe
"Die Zauberin von Oz"
Aufführungen 3./4./5.6.2025
19.00 Uhr
Saal der BRK-Schwesterschaft
Rückblick
Pressekonferenz zum Deutschen Chorfest
Unser Projektchor aus der Oberstufe gestaltete die offizielle Pressekonferenz für das Deutsche Chorfest mit.
Der Bayerische Rundfunk berichtete in der Frankenschau.
Auch das Franken Fernsehen berichtete.
Beim Deutschen Chorfest von 29.5. bis 1.6.2025 ist der Projektchor dann live zu hören.
Politische Pause
Am 2.4.2025 fand die 3. Politische Pause im Schuljahr 2024/25 statt.
Zu Gast war Hedwig Schouten, die Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Nürnberg.
Unter dem Motto "Gleich(berechtigt)?" stellte sie vor, wie die Stadt zu mehr Gleichberechtigung und Geschlechtergerechtigkeit beitragen möchte.
Auszeichnung als "Umweltschule in Europa"
One Billion Rising
Am 13.2.2025 führten wir an unserer Schule den Tanz "Break the chain" im Rahmen des weltweiten Aktionstages "One Billion Rising" mit circa 90 Schüler*innen vorwiegend aus den 5., 6. und 7. Klassen im neuen Hof auf.
Mit vollem Elan und viel Spaß setzten wir ein Zeichen gegen Gewalt an Frauen und demonstrierten so Solidarität.
Demokratie-Empfang
Im Rahmen des Demokratie-Empfangs der Stadt Nürnberg mit Oberbürgermeister Marcus König und Schulreferentin Cornelia Trinkl am 4.2.2025 konnte eine Delegation unserer Schule die Labenwolf-Angebote zu Demokratiebildung wie die Politische Pause oder das Demokratie-Projekt zum digitalen Storytelling mit DigitalSchoolStory vorstellen und interessante Gespräch führen. Ein kammermusikalische Ensemble unserer Schule umrahmte den feierlichen Empfang musikalisch.
Juniorwahl
Wir haben als Schule an der großen Wahlsimulation zur vorgezogenen Bundestagswahl teilgenommen.
Am Donnerstag, 20.2.25, haben viele Schülerinnen und Schüler ihre Erst- und Zweitstimme abgegeben und gezeigt, welche Themen der künftigen Generation wichtig sind. Das schulinterne Wahlergebnis findet ihr an der Pinnwand zur politischen Bildung.
Die Ergebnisse zur deutschlandweiten Juniorwahl ist veröffentlicht auf der Seite Juniorwahl .
Planspiel Destination Europe getestet
In Kooperation mit der deutschen Kontaktstelle des Europäischen Migrationsnetzwerks (EMN) beim Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) war es möglich, das Rollenspiel "Destination Europe" in einem Kurs im Fach Politik und Gesellschaft 12 zu testen.
Das Spiel vermittelt die verschiedenen Ebenen der Migrationspolitik, ermöglicht es, politische Entscheidungen in diesem Bereich zu reflektieren, und fördert eine kontroverse und dennoch konstruktive Diskussionskultur, die wichtig ist für demokratische Entscheidungsprozesse.
Wahl-Café
Am 6.2.25 veranstaltete im Vorfeld der Juniorwahl der AK Politik ein Wahl-Café.
Rund 40 Jugendliche folgten der Einladung und erhielten Informationen zum Ablauf der Wahl, eine Übersicht über die verschiedenen Parteiprogramme und die Möglichkeit, den neuen Wahl-o-mat zu testen.
Wahlkurs Calliope
Erfolgreich fortgesetzt wird das Programmieren und Tüfteln mit Calliope Mini. Im Wahlfach "Programmieren mit Calliope mini" wurde kürzlich ein Besteck-Klavier programmiert....
Flötenkonzert
Mitte Dezember 2024 haben die Schülerinnen und Schüler, die Flöte bei uns an der Schule lernen, bei einem Adventskonzert in St. Klara ihr Können gezeigt.
Lesung für die 8. Jahrgangsstufe
Kulturelle Bildung im Fach Deutsch
Am Dienstag, 21.1.2025, besuchte der Autor Dirk Reinhardt die Klassen der 8. Jahrgangsstufe. Er stellte in einer Lesung seinen Roman "Edelweißpiraten" und die Recherchearbeiten dazu vor.
Pilotversuch „Tu-was-Tag“
In diesem Schuljahr erproben wir den „Tu-was-Tag“: Angelehnt an das Format FREI DAY haben Jugendliche aus der 11. Jgst. wöchentlich vier Stunden Zeit, um eigene Projekte zu entwickeln. Diese drehen sich um die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Während die Schüler*innen ins Handeln kommen und praktische Veränderungen bewirken, lernen sie im Team wichtige Zukunftskompetenzen.
Pilotprojekt: Digitales Storytelling zu Demokratie
Bei einer Abschlusspräsentation am 13.12.2024 zeigten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b ihre Videos im TikTok-Format rund um das Thema Demokratie. In einem mehrwöchigen Unterrichtsprojekt in Kooperation mit DigitalSchoolStory und dem Tessloff-Verlag, unterstützt von Schmitt+Sohn Aufzüge, informierten sich die Jugendlichen über selbst gewählte Fokusthemen, sammelten Teamerfahrung und erweiterten ihre Kompetenzen rund um digitale Videos.
Sogar der Bayerische Rundfunk berichtete in der Frankenschau vom 13.12.25 (ab Minute 6:00) und in einem Rundfunkbeitrag bei BR24...
Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
Im November 2024 wurden wieder die besten Vorleser:innen der 6. Jahrgangsstufe am Labenwolf-Gymnasium gesucht. In einem spannenden Lese-Wettkampf traten drei Klassensieger:innen gegeneinander an und bezauberten mit ihren Vorträgen nicht nur die beiden fünften Klassen, die als Publikum dabei sein durften, sondern auch die Jury. Diese sah letztendlich Anna Eckstein, die Vertreterin der Klasse 6a, vor ihren Mitkonkurrent:innen Iva Kaschiyska (6b) und Marilina Braun (6c).
Lerntutor:innenseminar 24/25
Am 17. Dezember fand das jährliche Lerntutor:innenseminar an unserer Schule statt – ein besonderer Tag, der ganz im Zeichen des erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie der gegenseitigen Unterstützung stand.
Eingeladen waren alle neuen Lerntutor:innen, die sich im Rahmen unserer schulinternen Nachhilfe „Schüler helfen Schülern“ engagieren wollen.
Ein großes Dankeschön geht an unsere Gastreferentin Frau Lehmeyer, die anschauliche Einblicke in innovative Lernmethoden, Motivationsstrategien und praktische Ansätze für nachhaltiges Lernen gab.
Spenden für unsere Patenschaft
Seit mehr als zehn Jahren pflegt das Labenwolf-Gymnasium eine Patenschaft für Kinder und Jugendliche in Äthiopien, die vom Verein Let me be a child e.V., unterstützt werden. Hervorgegangen aus einem Lektüreprojekt zeigt die gewachsene Partnerschaft, wie mit Engagement, Ausdauer und Solidarität die Welt ein bisschen besser gemacht werden kann.
Bei den Weihnachtskonzerten 2024 spendeten die Besucherinnen und Besucher den stolzen Betrag von 3452,18€, der direkt der Patenschaft zugute kommt.
Weihnachtskonzerte in St.Sebald
Bei den beiden stimmungsvollen Weihnachtskonzerten in St. Sebald, wo an einem Abend auch das Nürnberger Christkind zu Gast war, berührte die Musik unsere Besucherinnen und Besucher. Die musikalischen Beiträge zeigten auch, wie wir als Gemeinschaft Großartiges leisten können. Vielen Dank an alle Beteiligten - auf, vor und hinter der Bühne!
Amnesty Briefmarathon
Wir waren dabei! Wie in den letzten Jahren nahmen unsere Schule auf Initiative des AK Courage am Briefmarathon von Amnesty International teil. Diesmal erhielten u.a. die Schüler:innen im Geschichtsunterricht der 8. Klasse Einblick in die aktuelle Fallbeispiele und können Solidaritätsbriefe schreiben. Courage und Solidarität zeigen! #sorsmc
Brettspiel Klimapolitik getestet!
Im Geographiekurses der Q12 von Frau Müller wurde das Thema „aktuelle Klimapolitik“ auf spielerische Weise behandelt. Nachdem die Leiterin der LBV-Umweltstation Rothsee, Frau Katharina Liebel, das Brettspiel „Keep cool“ vorgestellt hatte, spielten die Schüler:innen das Spiel und schlüpften in die Rolle von Staatengruppen wie Europa, die OPEC oder Entwicklungsländern. Die Jugendlichen konnten zwischen „schwarzem“ und „grünem“ Wachstum wählen, sich aber auch an unvermeidbaren Klimafolgen wie Dürren und Überschwemmungen anpassen.
P-Seminar prämiert: Hört! Hört!
Ende November 2024 wurden die Schüler:innen aus P-Seminar "Menschenrechtsfilmfestival - hinter den Kulissen" (Abiturjahrgang 2024) für ihre Radioarbeit mit dem Preis "Hört! Hört!" ausgezeichnet. In Zusammenarbeit dem Jugendradio FreeSpirit entstanden mehrere Beiträge über Menschenrechtsfilme, Filmschaffende und das Nürnberger Menschenrechtsfilmfestival, die von der Jury prämiert wurden.
Da die Jugendlichen bereits die Schule verlassen haben, nahmen der Schulleiter Harald Behnisch und Chris Bellay vom Jugendradio Free Spirit den Preis entgegen.
AK Sozial: Weihnachtstrucker
Wir waren dabei!
Organisiert vom AK Sozial beteiligten wir uns als Schule an der Weihnachtstrucker-Aktion der Johanniter.
Danke an alle Klassen, die ein Paket gespendet haben.
Pilotprojekt: Digitales Storytelling
Am 26.11.2024 wurde in einer 8. Klasse ein Pilotprojekt zum digitalen Storytelling gestartet.
Innerhalb des Rahmenthemas Demokratie recherchieren die Schüler:innen in Teams zu einem selbstgewählten Fokusthema, entwickeln eine Erzählidee und erstellen mit den schuleigenen Tablets eigene Kurzvideos.
Das Pilotprojekt wird unterstützt von Digital School Story, dem Tessloff-Verlag und Schmidt+Sohn Aufzüge.
Vom Labenwolf ins Goethe-Insitut in Addis Abeba
Das in den Schuljahren 2022/23 und 2023/24 entstandene Buch mit deutschen und äthiopischen Geschichten, gesammelt, geschrieben und illustriert von Labenwolf-Schüler:innen fand im August 2024 seinen Weg nach zu unserem Patenschaftsverein Let me be a child e.V. und ins Goethe-Institut in Addis Abeba zu unserem Übersetzer Yonas Tarekegn.
Ein tolles Projekt zur interkulturellen Kommunikation und zur Völkerverständigung!
Planspiel "Strategisches Denken"
Vom 11.11. bis 13.11.2024 wurde die Klasse 11b von der Friedrich Stiftung nach Bonn eingeladen, um dort ein Planspiel zum Thema „Strategisches Denken“ zu erproben. Neben den intensiven Arbeitsphasen war dabei auch Zeit für einen Besuch des Adenauer Hauses und der Innenstadt von Bonn, der ehemaligen Hauptstadt Deutschlands. Das Projekt wird nun durch die Stiftung ausgewertet und soll ab Februar dem deutschsprachigen Bildungsraum zur Verfügung stehen.
Planspiel UN-Sicherheitsrat – zu Besuch am Gymnasium Stein
Diplomatie im Klassenzimmer – unter diesem Motto fand am 21. und 22. Oktober 2024 am Gymnasium Stein eine Simulation des UN-Sicherheitsrats zum Thema „Klimakrise“ statt. Neben Gästen des Hardenberg Gymnasiums durfte auch eine kleine Delegation aus dem 11. Jahrgang unserer Schule am Planspiel teilnehmen, dessen Durchführung von ausgebildeten Teamerinnen und Teamern der Deutschen Gesellschaft der Vereinten Nationen unterstützt wurde. Die zwei intensiven Tage haben allen Beteiligten spannende und interessante Einblicke in multilaterale Politik und Diplomatie ermöglicht.
SMV-Fahrt
Vom 9.10. bis 11.10. unternahm die SmV ihre jährliche Fahrt in die Jugendherberge Bayreuth. Während des Aufenthalts setzten sich Schülersprecher:innen, AK-Leiter:innen und Klassensprecher:innen intensiv mit Schulprojekten und neuen Ideen auseinander und besuchten Workshops zu Themen wie Zeitmanagement, Umgang mit Konflikten und Rhetorik. Nach drei Tagen kehrten die Teilnehmer:innen motiviert und mit vielen frischen Impulsen zurück, um auch dieses Jahr das Schulleben wieder aktiv mitzugestalten.
Simulation zur US-Wahl
Pressekonferenz zum Deutschen Chorfest
Unser Projektchor aus der Oberstufe gestaltete die offizielle Pressekonferenz für das Deutsche Chorfest mit.
Der Bayerische Rundfunk berichtete in der Frankenschau.
Auch das Franken Fernsehen berichtete.
Beim Deutschen Chorfest von 29.5. bis 1.6.2025 ist der Projektchor dann live zu hören.
Politische Pause
Am 2.4.2025 fand die 3. Politische Pause im Schuljahr 2024/25 statt.
Zu Gast war Hedwig Schouten, die Gleichstellungsbeauftragte der Stadt Nürnberg.
Unter dem Motto "Gleich(berechtigt)?" stellte sie vor, wie die Stadt zu mehr Gleichberechtigung und Geschlechtergerechtigkeit beitragen möchte.
Auszeichnung als "Umweltschule in Europa"
One Billion Rising
Am 13.2.2025 führten wir an unserer Schule den Tanz "Break the chain" im Rahmen des weltweiten Aktionstages "One Billion Rising" mit circa 90 Schüler*innen vorwiegend aus den 5., 6. und 7. Klassen im neuen Hof auf.
Mit vollem Elan und viel Spaß setzten wir ein Zeichen gegen Gewalt an Frauen und demonstrierten so Solidarität.
Demokratie-Empfang
Im Rahmen des Demokratie-Empfangs der Stadt Nürnberg mit Oberbürgermeister Marcus König und Schulreferentin Cornelia Trinkl am 4.2.2025 konnte eine Delegation unserer Schule die Labenwolf-Angebote zu Demokratiebildung wie die Politische Pause oder das Demokratie-Projekt zum digitalen Storytelling mit DigitalSchoolStory vorstellen und interessante Gespräch führen. Ein kammermusikalische Ensemble unserer Schule umrahmte den feierlichen Empfang musikalisch.
Juniorwahl
Wir haben als Schule an der großen Wahlsimulation zur vorgezogenen Bundestagswahl teilgenommen.
Am Donnerstag, 20.2.25, haben viele Schülerinnen und Schüler ihre Erst- und Zweitstimme abgegeben und gezeigt, welche Themen der künftigen Generation wichtig sind. Das schulinterne Wahlergebnis findet ihr an der Pinnwand zur politischen Bildung.
Die Ergebnisse zur deutschlandweiten Juniorwahl ist veröffentlicht auf der Seite Juniorwahl .
Planspiel Destination Europe getestet
In Kooperation mit der deutschen Kontaktstelle des Europäischen Migrationsnetzwerks (EMN) beim Bundesamt für Migration und Flüchtlinge (BAMF) war es möglich, das Rollenspiel "Destination Europe" in einem Kurs im Fach Politik und Gesellschaft 12 zu testen.
Das Spiel vermittelt die verschiedenen Ebenen der Migrationspolitik, ermöglicht es, politische Entscheidungen in diesem Bereich zu reflektieren, und fördert eine kontroverse und dennoch konstruktive Diskussionskultur, die wichtig ist für demokratische Entscheidungsprozesse.
Wahl-Café
Am 6.2.25 veranstaltete im Vorfeld der Juniorwahl der AK Politik ein Wahl-Café.
Rund 40 Jugendliche folgten der Einladung und erhielten Informationen zum Ablauf der Wahl, eine Übersicht über die verschiedenen Parteiprogramme und die Möglichkeit, den neuen Wahl-o-mat zu testen.
Wahlkurs Calliope
Erfolgreich fortgesetzt wird das Programmieren und Tüfteln mit Calliope Mini. Im Wahlfach "Programmieren mit Calliope mini" wurde kürzlich ein Besteck-Klavier programmiert....
Flötenkonzert
Mitte Dezember 2024 haben die Schülerinnen und Schüler, die Flöte bei uns an der Schule lernen, bei einem Adventskonzert in St. Klara ihr Können gezeigt.
Lesung für die 8. Jahrgangsstufe
Kulturelle Bildung im Fach Deutsch
Am Dienstag, 21.1.2025, besuchte der Autor Dirk Reinhardt die Klassen der 8. Jahrgangsstufe. Er stellte in einer Lesung seinen Roman "Edelweißpiraten" und die Recherchearbeiten dazu vor.
Pilotversuch „Tu-was-Tag“
In diesem Schuljahr erproben wir den „Tu-was-Tag“: Angelehnt an das Format FREI DAY haben Jugendliche aus der 11. Jgst. wöchentlich vier Stunden Zeit, um eigene Projekte zu entwickeln. Diese drehen sich um die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Während die Schüler*innen ins Handeln kommen und praktische Veränderungen bewirken, lernen sie im Team wichtige Zukunftskompetenzen.
Pilotprojekt: Digitales Storytelling zu Demokratie
Bei einer Abschlusspräsentation am 13.12.2024 zeigten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 8b ihre Videos im TikTok-Format rund um das Thema Demokratie. In einem mehrwöchigen Unterrichtsprojekt in Kooperation mit DigitalSchoolStory und dem Tessloff-Verlag, unterstützt von Schmitt+Sohn Aufzüge, informierten sich die Jugendlichen über selbst gewählte Fokusthemen, sammelten Teamerfahrung und erweiterten ihre Kompetenzen rund um digitale Videos.
Sogar der Bayerische Rundfunk berichtete in der Frankenschau vom 13.12.25 (ab Minute 6:00) und in einem Rundfunkbeitrag bei BR24...
Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
Im November 2024 wurden wieder die besten Vorleser:innen der 6. Jahrgangsstufe am Labenwolf-Gymnasium gesucht. In einem spannenden Lese-Wettkampf traten drei Klassensieger:innen gegeneinander an und bezauberten mit ihren Vorträgen nicht nur die beiden fünften Klassen, die als Publikum dabei sein durften, sondern auch die Jury. Diese sah letztendlich Anna Eckstein, die Vertreterin der Klasse 6a, vor ihren Mitkonkurrent:innen Iva Kaschiyska (6b) und Marilina Braun (6c).
Lerntutor:innenseminar 24/25
Am 17. Dezember fand das jährliche Lerntutor:innenseminar an unserer Schule statt – ein besonderer Tag, der ganz im Zeichen des erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie der gegenseitigen Unterstützung stand.
Eingeladen waren alle neuen Lerntutor:innen, die sich im Rahmen unserer schulinternen Nachhilfe „Schüler helfen Schülern“ engagieren wollen.
Ein großes Dankeschön geht an unsere Gastreferentin Frau Lehmeyer, die anschauliche Einblicke in innovative Lernmethoden, Motivationsstrategien und praktische Ansätze für nachhaltiges Lernen gab.
Spenden für unsere Patenschaft
Seit mehr als zehn Jahren pflegt das Labenwolf-Gymnasium eine Patenschaft für Kinder und Jugendliche in Äthiopien, die vom Verein Let me be a child e.V., unterstützt werden. Hervorgegangen aus einem Lektüreprojekt zeigt die gewachsene Partnerschaft, wie mit Engagement, Ausdauer und Solidarität die Welt ein bisschen besser gemacht werden kann.
Bei den Weihnachtskonzerten 2024 spendeten die Besucherinnen und Besucher den stolzen Betrag von 3452,18€, der direkt der Patenschaft zugute kommt.
Weihnachtskonzerte in St.Sebald
Bei den beiden stimmungsvollen Weihnachtskonzerten in St. Sebald, wo an einem Abend auch das Nürnberger Christkind zu Gast war, berührte die Musik unsere Besucherinnen und Besucher. Die musikalischen Beiträge zeigten auch, wie wir als Gemeinschaft Großartiges leisten können. Vielen Dank an alle Beteiligten - auf, vor und hinter der Bühne!
Amnesty Briefmarathon
Wir waren dabei! Wie in den letzten Jahren nahmen unsere Schule auf Initiative des AK Courage am Briefmarathon von Amnesty International teil. Diesmal erhielten u.a. die Schüler:innen im Geschichtsunterricht der 8. Klasse Einblick in die aktuelle Fallbeispiele und können Solidaritätsbriefe schreiben. Courage und Solidarität zeigen! #sorsmc
Brettspiel Klimapolitik getestet!
Im Geographiekurses der Q12 von Frau Müller wurde das Thema „aktuelle Klimapolitik“ auf spielerische Weise behandelt. Nachdem die Leiterin der LBV-Umweltstation Rothsee, Frau Katharina Liebel, das Brettspiel „Keep cool“ vorgestellt hatte, spielten die Schüler:innen das Spiel und schlüpften in die Rolle von Staatengruppen wie Europa, die OPEC oder Entwicklungsländern. Die Jugendlichen konnten zwischen „schwarzem“ und „grünem“ Wachstum wählen, sich aber auch an unvermeidbaren Klimafolgen wie Dürren und Überschwemmungen anpassen.
P-Seminar prämiert: Hört! Hört!
Ende November 2024 wurden die Schüler:innen aus P-Seminar "Menschenrechtsfilmfestival - hinter den Kulissen" (Abiturjahrgang 2024) für ihre Radioarbeit mit dem Preis "Hört! Hört!" ausgezeichnet. In Zusammenarbeit dem Jugendradio FreeSpirit entstanden mehrere Beiträge über Menschenrechtsfilme, Filmschaffende und das Nürnberger Menschenrechtsfilmfestival, die von der Jury prämiert wurden.
Da die Jugendlichen bereits die Schule verlassen haben, nahmen der Schulleiter Harald Behnisch und Chris Bellay vom Jugendradio Free Spirit den Preis entgegen.
AK Sozial: Weihnachtstrucker
Wir waren dabei!
Organisiert vom AK Sozial beteiligten wir uns als Schule an der Weihnachtstrucker-Aktion der Johanniter.
Danke an alle Klassen, die ein Paket gespendet haben.
Pilotprojekt: Digitales Storytelling
Am 26.11.2024 wurde in einer 8. Klasse ein Pilotprojekt zum digitalen Storytelling gestartet.
Innerhalb des Rahmenthemas Demokratie recherchieren die Schüler:innen in Teams zu einem selbstgewählten Fokusthema, entwickeln eine Erzählidee und erstellen mit den schuleigenen Tablets eigene Kurzvideos.
Das Pilotprojekt wird unterstützt von Digital School Story, dem Tessloff-Verlag und Schmidt+Sohn Aufzüge.
Vom Labenwolf ins Goethe-Insitut in Addis Abeba
Das in den Schuljahren 2022/23 und 2023/24 entstandene Buch mit deutschen und äthiopischen Geschichten, gesammelt, geschrieben und illustriert von Labenwolf-Schüler:innen fand im August 2024 seinen Weg nach zu unserem Patenschaftsverein Let me be a child e.V. und ins Goethe-Institut in Addis Abeba zu unserem Übersetzer Yonas Tarekegn.
Ein tolles Projekt zur interkulturellen Kommunikation und zur Völkerverständigung!
Planspiel "Strategisches Denken"
Vom 11.11. bis 13.11.2024 wurde die Klasse 11b von der Friedrich Stiftung nach Bonn eingeladen, um dort ein Planspiel zum Thema „Strategisches Denken“ zu erproben. Neben den intensiven Arbeitsphasen war dabei auch Zeit für einen Besuch des Adenauer Hauses und der Innenstadt von Bonn, der ehemaligen Hauptstadt Deutschlands. Das Projekt wird nun durch die Stiftung ausgewertet und soll ab Februar dem deutschsprachigen Bildungsraum zur Verfügung stehen.
Planspiel UN-Sicherheitsrat – zu Besuch am Gymnasium Stein
Diplomatie im Klassenzimmer – unter diesem Motto fand am 21. und 22. Oktober 2024 am Gymnasium Stein eine Simulation des UN-Sicherheitsrats zum Thema „Klimakrise“ statt. Neben Gästen des Hardenberg Gymnasiums durfte auch eine kleine Delegation aus dem 11. Jahrgang unserer Schule am Planspiel teilnehmen, dessen Durchführung von ausgebildeten Teamerinnen und Teamern der Deutschen Gesellschaft der Vereinten Nationen unterstützt wurde. Die zwei intensiven Tage haben allen Beteiligten spannende und interessante Einblicke in multilaterale Politik und Diplomatie ermöglicht.
SMV-Fahrt
Vom 9.10. bis 11.10. unternahm die SmV ihre jährliche Fahrt in die Jugendherberge Bayreuth. Während des Aufenthalts setzten sich Schülersprecher:innen, AK-Leiter:innen und Klassensprecher:innen intensiv mit Schulprojekten und neuen Ideen auseinander und besuchten Workshops zu Themen wie Zeitmanagement, Umgang mit Konflikten und Rhetorik. Nach drei Tagen kehrten die Teilnehmer:innen motiviert und mit vielen frischen Impulsen zurück, um auch dieses Jahr das Schulleben wieder aktiv mitzugestalten.
Simulation zur US-Wahl
Komm ans Labenwolf-Gymnasium!
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